人們常說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。工業(yè)柳州最大的優(yōu)勢(shì)是什么那便是柳州有一大批制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人。根據(jù)市統(tǒng)計(jì)局、市第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日前發(fā)布的《柳州市第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)》，2013年末，全市共有工業(yè)企業(yè)法人單位2290個(gè)，從業(yè)人員330777人，分別比2008年末增長(zhǎng)19.2%和43.5%。
從我市工業(yè)企業(yè)法人單位從業(yè)人員分布看，制造業(yè)占95%，電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)占3.6%，采礦業(yè)占1.3%。在工業(yè)行業(yè)大類(lèi)中，汽車(chē)制造業(yè)、黑色金屬冶煉和壓延加工業(yè)、專(zhuān)用設(shè)備制 造業(yè)從業(yè)人員數(shù)位居前三位，分別占38.4%、6.9%和5.9%。
近年來(lái)，我市工業(yè)在全區(qū)一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。2014年，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境，全市30多萬(wàn)工業(yè)從業(yè)人員克服了各種困難，大力實(shí)施“實(shí)業(yè)興市，開(kāi)放強(qiáng)柳”戰(zhàn)略，穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值4406.0億元，同比增長(zhǎng)10%。實(shí)現(xiàn)了汽車(chē)產(chǎn)量突破200萬(wàn)輛，產(chǎn)值突破2000億元;冶金、機(jī)械產(chǎn)業(yè)有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)疲軟，柳鋼鋼材產(chǎn)量達(dá)1300萬(wàn)噸，柳工大噸位裝載機(jī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率繼續(xù)保持第一;戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)值突破300億元，占全市比重達(dá)8.3%。
“作為工業(yè)城市，柳州發(fā)展靠工業(yè)，工業(yè)發(fā)展靠人才。”市委書(shū)記鄭俊康在多種場(chǎng)合說(shuō)過(guò)，柳州最大的特色，就是校企一體化合作，把企業(yè)變成學(xué)校的“后花園”。按照“城校互融、資源共享;園校互融、校企共建”的建設(shè)思路，堅(jiān)持職業(yè)院校辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)布局與服務(wù)柳州支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，人才培養(yǎng)對(duì)接崗位能力，課程內(nèi)容對(duì)接職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)過(guò)程對(duì)接生產(chǎn)過(guò)程，以“校中廠(chǎng)”“廠(chǎng)中校”“植入式工作站”“企業(yè)全程托管”等模式，開(kāi)展“校企一體化合作辦學(xué)”改革試點(diǎn)，有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2014年，我市中等職業(yè)學(xué)校14所，全日制在校生20838人; 高職院校3所，全日制在校生26944人。在產(chǎn)教融合不斷深化中，成功組建了廣西汽車(chē)產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)，充分發(fā)揮現(xiàn)有職業(yè)院校的教育資源和汽車(chē)產(chǎn)業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)柳州“汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈”和職教人才“全程培養(yǎng)鏈”同步發(fā)展。
職業(yè)教育國(guó)際化也得到有效推進(jìn)，制定了《柳州市職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2014-2020年)》， 明確未來(lái)十余年柳州職教國(guó)際化發(fā)展方向。加速引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)職教資源，與德國(guó)巴伐利亞職業(yè)進(jìn)修中心公益有限公司簽訂了職業(yè)教育合作備忘錄。逐步開(kāi)展國(guó)際化職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作，組織了多次理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)柳進(jìn)行德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育和英國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制教育的專(zhuān)題培訓(xùn)。
